EL NIÑO CREATIVO
QUE LLEVAMOS DENTRO
Artículo publicado por CLAUDIO GALLEGOS en FORO ALFA
Claudio Gallego. Docente, profesional especialista en Director, Medios, Planeamiento, con 18 años de trayectoria. Estudió en la Universidad de Alicante. Trabaja en la Agencia de publicidad Estilo y Diseño. Medellín (Antioquia) Colombia.
Cómo mantener encendida la chispa creativa que supimos tener cuando éramos niños.
Según los entendidos, la creatividad aparece un segundo por cada hora de nuestras vidas. No es que la gente no sea creativa, lo que sucede es que no siempre se le presta la atención necesaria a ese segundo de inspiración. Muchas veces se deja pasar la oportunidad de la hora, de la vida. Por otra parte, cada persona tiene una inspiración creativa diferente y cada quien la encuentra de diferentes maneras: escuchando música, ingiriendo licor, tomándole el pelo a los demás, mirando TV, entre muchas otras. Usted se preguntará: ¿Cuál es la forma en la que mejor activo mi creatividad?
Definitivamente la niñez es la cúspide de la creatividad, pues no se está limitado por nada. Los niños son los seres más éticos, transparentes, amigables, espontáneos, amorosos, tiernos, incondicionales y soñadores. Nunca dejan de crear con todo lo que ven, tocan y escuchan. En ese sentido, los creativos deberíamos ser «niños».
Existen muchas técnicas para producir ideas y recuperar la creatividad característica de los niños. Resulta extraño que haya creativos a los que no se les ocurra nada. ¿Tal vez desconozcan la larga lista de herramientas que tenemos a la mano para poder estimular nuestra creatividad?:
- Mapas mentales
- Arte de preguntar
- Brainstorming
- Relaciones forzadas
- Listado de atributos
- Analogías
- Biónica
- Crear en sueños (Sleep writing)
- Método DELFOS
- Análisis morfológico
- Solución creativas de problemas en grupo
- Técnica clásica, fases del proceso creativo
- Relajación
- El pensamiento mediante imágenes: la visualización
- Mitodología. El aprendizaje del proceso creativo a través de los mitos de Grecia y Roma antiguas
- Tabla comparativa entre técnicas de creatividad
- IDEART
- TRIZ (Teoría de la resolución de problemas inventivos)
- CRE-IN.
- 4 X 4 X 4
- Técnica de Da Vinci
- Seis sombreros (sombreros para pensar)
- Provocación
- Programación neurolingüística
- Do it novedad
- Estratal novedad
- Método 635
- etc.
Lo cierto es que un adulto muy creativo es aquel que no ha dejado escapar al niño que alguna vez fue. Cuando entendamos lo que los adultos podemos aprender de los niños, habremos conquistado el mundo de la creatividad. He aquí algunos consejos para tratar de seguir siendo aquel niño creativo:
- Adáptate y sé flexible en lo que hagas.
- Olvídate de las reglas, prejuicios y comportamientos sociales.
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